Si bien el juego es una actividad que encontramos en los animales que, incluso,
parece proporcionarles los mismos efectos placenteros con liberación de endorfinas, el uso de la tecnología
aparece como actividad
exclusivamente humana y el aprender haciendo con
ayuda de ordenadores se va desarrollando
en tres campos: Internet,
los videojuegos y, por último, los Serious Games, campo relativamente nuevo
y desconocido.
Si bien a estas alturas las aportaciones de los videojuegos educativos a la enseñanza son innegables, enseguida, se abrieron nuevas puertas de investigación donde juego y aprendizaje por ordenador se presentarán íntimamente unidos. Efectivamente, no hay que olvidar que al mismo tiempo que se desarrollan los videojuegos para el aprendizaje se observó un aumento de los métodos llamados de E-learning o incluso Blended Learning (sistema de aprendizaje semi-presencial). Así nacieron los que se han venido llamando, Serious Games, o juegos serios: videojuegos con una finalidad pedagógica.
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